Business Game 2025 : Un défi stratégique autour de la start-up Albedya

Du 28 au 30 avril 2025, les étudiants de Bachelor 3 Commerce-Marketing se sont plongés dans un Business Game immersif centré sur Albedya, une jeune start-up engagée dans la transition écologique, fondée en janvier 2024 par Aymeric Bemer.

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Un défi commercial concret pour une entreprise innovante

Spécialisée dans la commercialisation d’un logiciel d’études environnementales à destination des bureaux d’études, architectes et promoteurs immobiliers, Albedya avait une problématique ambitieuse à soumettre aux étudiants :

Comment réaliser 50 ventes en moins de 6 mois avec une équipe commerciale réduite ?

Les étudiants ont donc dû se glisser dans la peau de consultants pour élaborer une stratégie de conquête commerciale réaliste, innovante et efficace, en tenant compte des contraintes humaines, temporelles et budgétaires propres à une start-up en phase de lancement.

Une compétition à dimension internationale

Cette édition du Business Game ne s’est pas limitée à un cadre local. En effet, les étudiants de l’ESCIC du Congo, école partenaire du groupe Galileo Global Education depuis 2021, ont également participé au challenge.

Ce format commun a offert une dimension internationale au projet, permettant aux étudiants de confronter leurs visions, leurs approches et leurs stratégies à travers une coopétition enrichissante.

Une soutenance face au jury… et au CEO

Le point d’orgue de ces trois jours : la présentation finale des recommandations stratégiques devant un jury d’experts, composé notamment du fondateur et CEO d’Albedya, Aymeric Bemer.

Chaque groupe a pu défendre son plan d’action, justifier ses choix, proposer des actions concrètes de prospection, de communication, de ciblage et de suivi de performance. Un exercice grandeur nature qui a mobilisé toutes les compétences développées durant leur cursus.

Une victoire congolaise bien méritée

Après une délibération finale, ce sont les étudiants de l’ESCIC du Congo qui ont été désignés grands gagnants de cette édition 2025. Leur proposition stratégique s’est démarquée par sa pertinence, sa créativité et son adaptabilité au contexte start-up.

Une expérience professionnalisante et fédératrice

Ce Business Game a permis aux étudiants de se confronter aux réalités d’un projet entrepreneurial, tout en mettant en œuvre des compétences clés : travail en équipe, analyse stratégique, communication, sens du client, gestion de projet.

Il a également renforcé les liens pédagogiques et culturels entre établissements partenaires, illustrant les bienfaits d’une formation tournée vers l’international, l’innovation et la professionnalisation.

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